Erken Çocuklukta Zihinsel Yetersizlikte Erken Müdahale: Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Eğitim Yaklaşımları
Üniversitemiz Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölüm Başkanı Doç. Dr. Osman Aktan ve Görme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Kart, Düzce Özel Eğitim Anaokulu öğretmenlerine yönelik “Erken Çocuklukta Zihinsel Yetersizlikte Erken Müdahale: Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Eğitim Yaklaşımları” başlıklı seminer verdi.
Öğretmenlerin yoğun ilgisiyle gerçekleşen seminer kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Kart, görme yetersizliği, görme yetersizliğinin eğitsel tanımı, görme yetersizliği olan bireylerin özellikleri, öğrenmede duyuların kullanımı, okuma/yazma aracına karar verme, görme yetersizliği olan bireylere yönelik materyal ve ortam düzenlemeleri, braille yazı araçları, genişletilmiş çekirdek müfredat konularında teorik bilgiler ve uygulamaya dayalı örnekleri öğretmenler ile paylaştı.
Öğretim Üyemiz Doç. Dr. Osman Aktan ise zihin yetersizliği ve otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin erken çocukluk dönemi eğitim sürecine yönelik öğretmenlerin karşılaştığı güçlükler ve bu durumlara yönelik doğrudan sınıfta uygulanabilir çözüm önerileri bağlamında 22 uygulama başlığında deneyim ve bilgilerini öğretmenler ile paylaştı. Seminer bağlamında öğrenciyi tanıma, öğretimi planlama, sınıf içi öğretim düzenlemeleri, davranış yönetimi, aile katılımı, duyusal düzenleme, alternatif ve destekleyişi iletişim sistemleri, öğrenci ve aileyi üst öğrenime hazırlama, mesleki gelişim başlıklarında uygulama örnekleri öğretmenler ile paylaşıldı.
Seminerde, her becerinin kazandırılması için yoğun tekrar gerektiği; gelişimin sağlıklı bir şekilde izlenebilmesi için ise hem başarıların hem de başarısızlıkların veri temelli olarak kayıt altına alınmasının önem taşıdığı vurgulandı. Öğrencinin yetersizlik tanısından ziyade mevcut bağımsızlık düzeyine, ilgi alanlarına ve güçlü yönlerine odaklanmanın öğretim sürecini daha verimli hâle getirdiği belirtildi.
Seminer sonunda katılımcılardan gelen sorular yanıtlanarak, erken çocukluk dönemi uygulamalarına ilişkin interaktif bir bölüm gerçekleştirildi. Öğretim Üyelerimize katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür eden Düzce Özel Eğitim Anaokulu Müdürü Adnan Kırca, araştırma, deneyim ve işbirliği paylaşımlarının artarak devam etmesi temennisinde bulundu.
